Projet de recherche P5/26 (Action de recherche P5)
Notre projet précédent, intitulé « L’analyse stratégique des organisations : perspectives microéconomiques et de management, avec une application aux universités », a exploré des développements nouveaux dans la théorie des organisations et les a appliqués au cas spécifique des universités. Vu leur rôle essentiel dans le développement économique, les universités représentent une étude de cas intéressante, dès lors qu’elles se trouvent dans un environnement en mutation et plein de défis, à cause de contraintes budgétaires publiques ainsi que d’exhortations pour améliorer leur politique de management. En outre, les universités constituent un exemple d’institutions sans but lucratif, ce qui pose des questions intéressantes sur leur fonction objectif et l’évaluation de leur portefeuille de services approprié (enseignement de premier, deuxième et troisième cycles, et recherche fondamentale et appliquée). Le projet était interdisciplinaire par nature : tout en contenant une forte composante de théorie microéconomique, il se basait également sur des perspectives de management et de sociologie des organisations. Il pouvait également compter sur l’expertise de management d’un certain nombre de chercheurs impliqués dans l’équipe, expertise acquise tout spécialement dans les institutions académiques, mais aussi non académiques.
Le projet précédent a permis de générer beaucoup de leçons sur le secteur universitaire, et a culminé en particulier dans la publication d’un livre en résumant plusieurs outputs de recherche des membres de l’équipe. Ceux-ci seront détaillés dans la prochaine section de ce projet. Cependant comme il apparaîtra clairement dans cette section, beaucoup de questions intéressantes restent posées dans cet important domaine de recherche, et le nouveau projet tend à explorer de manière beaucoup plus systématique le comportement des universités, tout en reprenant comme thème unificateur une comparaison avec les entreprises privées. Outre ces caractéristiques, nous maintiendrons notre souci d’une recherche interdisciplinaire et nous continuerons à nous appuyer sur l’expertise en termes de management académique de plusieurs membres de l’équipe. Finalement, nous continuerons à combiner travaux théoriques et empiriques, mais nous insisterons tout spécialement sur ces derniers.
La prochaine section identifiera beaucoup de pistes pour nos recherches futures. Nous les grouperons dans les 6 thèmes suivants, qui chacun nous permettront de regrouper des individus de différentes équipes. Chaque thème s’intéresse à un ensemble de questions cruciales pour le comportement des universités :
1. Mesure de la performance et du comportement du secteur éducatif
2. Comparaison de la gouvernance des entreprises et des universités
3. Règles de financement, recherche et développement et comportement organisationnel
4. Ressources humaines, technologies et globalisation
5. Recentrage et qualité : management stratégique dans les institutions avec et sans but lucratif
6. Concurrence de marché, relations contractuelles et stratégies organisationnelles
Ces thèmes seront présentés en détails dans la section qui décrit le projet.
