Projet de recherche SS/D6/01 (Action de recherche SS)
Ce projet comporte deux parties :
1. une étude théorique de la littérature expliquant l'inégalité des chances à l'école et les résultats des programmes pour y remédier;
2. une recherche qualitative, empirique, portant sur l'influence de variables socio-culturelles et familiales sur les pourcentages de réussite.
Cette recherche empirique sera effectuée auprès de deux catégories de jeunes, à savoir d'une part des jeunes très défavorisés et d'autre part des jeunes issus de familles ouvrières. Au moyen d'interviews en profondeur de ces jeunes, de leurs parents, de leurs enseignants ou de la direction de l'école, nous dégagerons une tendance quant aux facteurs socio-culturels et familiaux influençant le passage à un cycle supérieur et les pourcentages de réussite des jeunes.
